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潍坊中职春季招生开始

发布时间:2018-01-14 01:40  来源:www.xjshzzy.com   浏览次数

   本报记者 秦国玲 刘蒙蒙
  3月31日上午,记者从潍坊市政府新闻办公室召开的新闻发布会上获悉,潍坊2016年中职学校招生工作已全面展开,市区中等职业学校招生工作安排为春、秋两季招生,其中春季招生注册截止时间是4月20日,有意愿的初中毕业生可在此日期前到职业学校报名入学,选择适合自己的专业就读。
多种职业教育培养模式可供选择
  潍坊市从2014年试点普职互通,2015年是第二年试点。2014年有46名中职学生提出申请并参加了转高中考试,2015年有289名中职学生提出申请并参加考试,并有12名学生顺利通过测试转入普通高中学习;试点两年来,全市试点高中增加到12所,共有290名普通高中学生转入中职学校学习,并注册了中职学籍。 
  目前,潍坊基本形成中职与普高横向衔接、中职与高职和本科上下贯通、全日制与终身教育渗透融合的现代职教体系。全市有12所普通高中与全部中职学校开展学分互认、学籍互转试点;4所中职学校举办了“3+4”中职本科班,11所中职学校举办“三二连读”五年大专班。职业教育招生方式灵活多样,应届初中毕业生可选择多种职业教育培养模式。 
  “3+4”七年制本科教育:招收应届初中毕业生,凭中考成绩统一录取后在中职学校学习,三年后通过转段考核测试直接升入对口普通本科院校继续学习四年,期间分别享受相应阶段政策,毕业后颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校本科毕业证书》。 
  三二连读大专教育:招收应届初中毕业生,学制五年,前三年在中职学校学习,毕业成绩合格可颁发中职毕业证;拟转入高职阶段学习的学生,经联办的高职院校测试或审核后办理高职录取手续,进入高职院校学习二年,毕业后颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校专科毕业证书》。 
  五年一贯制大专教育:招收应届初中毕业生,达到录取成绩后,直接进入高职院校学习,前三年注册中职学校学籍,后二年注册高职院校学籍,并分别享受相关政策。毕业后颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校专科毕业证书》。
  三年制中专教育:招收应往届初中毕业生,学制三年,享受中职教育免学费政策,毕业后颁发国家承认的中专毕业证书,可参加对口春季高考,升入相关本、专科院校学习。
可同时填报四大类高中阶段学校升学志愿
  目前,潍坊市举办高中阶段职业教育的学校主要包括教育系统管理的高职院校、中职学校,和劳动部门管理的技工院校(技师学院、高级技工学校和技工学校),初中毕业生可根据自身学习基础、兴趣爱好、个人意愿自主选择报考学校,由学校根据招生计划择优录取。 
  按照《潍坊市教育局关于2016年初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作的实施方案》规定,初中毕业生可按本人意愿同时填报四大类高中阶段学校升学志愿。分别是“3+4”志愿,普通高中志愿,三二连读与五年一贯制志愿,普通中专、职业中专与技工学校志愿。 
  高中阶段招生录取根据考生所报志愿,按照“3+4”,普通高中,三二连读与五年一贯制,普通中专、职业中专与技工学校志愿顺序进行。“3+4”中职本科招生录取,要求学生初中学业水平考试综合成绩位次排名在报考高中阶段学校学生的前50%,非考试科目的考查科目成绩在合格以上。凡被“3+4”贯通培养志愿学校录取的考生,不再参加普通高中、三二连读、五年一贯制志愿的录取;未被录取的学生,不影响参加后续学校录取。三二连读和五年一贯制录取按照省考试院的有关录取规定,根据考生志愿和学业水平考试成绩择优录取。普通中专、职业中专与技工学校录取,实行注册入学,根据考生志愿向相关学校投档,考生也可直接到相关学校报名,根据报到情况进行录取。
“3+4”转段考试5月春季高考举行
  根据省教育厅《关于印发山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案的通知》规定,“3+4”贯通培养学生在结束三年中职阶段学习进行转段时,需要首先参加由所在中职学校和对口衔接本科学校共同进行的过程考核,合格后参加转段综合测试。 
  转段综合测试由文化基础知识测试、专业基础知识测试和专业基本技能测试三部分组成。文化基础知识测试需报名参加每年5月份春季高考知识部分的文化基础知识考试,即语文、数学、英语三科,分值320分;专业基础知识和专业基本技能测试由衔接的本科高校负责和具体实施,分值430分,其中专业基础知识分值200分,原则上不少于2门专业综合课,每门专业综合课原则上不少于2门专业课程;专业基本技能分值230分。综合测试成绩满分750分。省每年设定文化基础知识测试成绩合格标准,对口本科高校设定专业基础知识和专业基本技能测试成绩合格标准。 
  此外,过程考核合格、在校期间参加相关专业的全国及全省职业院校技能大赛获国家级三等奖及以上或省级一等奖的学生,在参加春季高考或专升本考试报名后,可以免于专业基础知识和专业基本技能的测试,其专业基础知识和专业基本技能的成绩视为满分。 
  设计转段考试考核的目的主要是督促学生入校后继续认真学习,保证人才培养质量。通过“3+4”考试进入中职学校学习的同学,只要努力学习,绝大多数都能顺利转段;当然,个别同学入校后放松对自己要求,不再努力学习,通不过转段考试考核,自然也就无法转入本科院校继续学习。