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2012年度教育部专项任务项目(科研诚信和学风建

发布时间:2017-12-26 14:52  来源:www.xjshzzy.com   浏览次数

说明:任选下列课题之一申报,严格按照本指南规定的研究思路和目标进行课题设计论证,最终成果形式应与本指南的要求一致。

1.国外人文社会科学学术规范及其适用性和有效性研究

研究思路和目标:翻译主要国家和地区(如美国、英国、德国、法国、印度、日本、韩国等)人文社会科学学术规范相关资料,系统介绍国外人文社会科学学术规范建设的基本情况、机构、实施和作用机制等,重点分析和评价国外人文社会科学学术规范在实践中的适用性和有效性,以及适用的方式、途径和有效性的保障机制,介绍并分析评价重点案例。最终成果为著作和研究报告:

著作包含的主要内容(可分卷):

(1)国外人文社会科学学术规范综述

(2)代表性国外人文社会科学学术规范资料汇编

(3)国外人文社会科学学术规范适用案例分析

(4)国外人文社会科学学术规范在实践中的适用性和有效性评价

研究报告:

(1)《欧美及港台地区协调处理学术规范问题的历史、制度、机构、程序研究》

(2)《国外人文社会科学学术规范对我国的启示》

2.中国传统文化与学术道德和学术评价

研究思路和目标:系统整理中国优秀传统文化特别重视伦理道德、讲是非、辨善恶等核心内容,全面阐述做人与做文章的统一性、道德高尚的人是第一位的、“无道德者不能工文章”等论点的含义;深入分析中国古代史学家倡导“史德”,认为史学家的品德修养和技能训练是史学研究的必要条件,如果一个人品行不端、心术不正,必然会对历史事实进行歪曲等理念的意义;通过分析文人学士们对抄袭、作假,据别人之成果为己有等予以严厉批判的典型案例,进一步揭示廉耻精神是做人、做事、做文的基础等命题的道理,集中提炼出维护学术道德的基本论点,加以分析综合,使之有助于今天建设人文社会科学的规范。最终成果为著作和研究报告:

著作包含的主要内容(可分卷):

(1)中国优秀传统文化与学术道德

(2)中国优秀传统文化与学术评价

(3)中国优秀传统文化论学术道德(资料汇编)

研究报告:

《中国优秀传统文化中的学术道德和学术评价对我们的启示》

二、一般课题

说明:任选下列课题之一申报,也可在符合课题立项宗旨前提下,在相关范围和方向下结合自身的研究专长自拟题目。

1.高校营造良好学风、维护科研道德、处理学术不端的机制和组织机构研究

2.单位保护意识对当前学风建设的消极影响及其对策研究

3.数字、网络技术在科研诚信和学风建设中作用研究

4.符合人文社会科学各学科特点的评价指标体系研究

5.SSCI、A&HCI、CSSCI等引文数据在科研评价中的作用研究

6.人文社会科学研究成果评价方法的国际比较研究

7.论文非法交易现象深度调查与根治对策研究

8.科研诚信的法规与法律保障机制研究

9.我国的学术管理体制问题研究